化(huà )学(xué )竞赛市级预赛在七月底(dǐ )举(jǔ )行, 准备时间不到两个月(yuè )。
季朝泽看见是孟行悠,合(hé )上(shàng )手中的实验数据,笑着(zhe )走(zǒu )过来:中午好,下课挺(tǐng )久(jiǔ )了怎么还不去吃饭?
孟(mèng )行(háng )舟狐疑地问:怎么?你(nǐ )还(hái )有安排了?
孟行悠心里(lǐ )一(yī )万(wàn )只草泥马呼啸而过,表(biǎo )面(miàn )还强装镇定, 甚至透露出(chū )一(yī )些伤感:是他就好了
孟(mèng )行(háng )悠没想到季朝泽这种浑(hún )身(shēn )透着好学生气息的人也(yě )会(huì )被罚,问:你也是因为(wéi )迟(chí )到(dào )?
迟砚沉默了一瞬,接(jiē )着(zhe )问:那你想做什么?
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